Qu'est-ce qu'on va faire de toi ?

Faustine, Fatou, Edgar, Acacia et les autres ont 5 ans. Dans cette grande section de maternelle, classée REP (pour "réseau d'éducation prioritaire"), dans le 11e arrondissement à Paris, le brassage social, réel, se traduit pour le meilleur dans des discussions animées, tissées d’humour et de délicieux traits d’innocence, gestuelle décidée propre à cet âge à l’appui. Moussa, qui vit à l’hôtel, s’apprête à quitter la classe, à la grande tristesse de ses camarades, quand Embrun, lui, a vu "La cerisaie de Tchekhov… euh Tchaïkovski, et des spectacles 3T dans Télérama". Dans ce microcosme bouillonnant d’éclats de vie et d’hilarants échanges, les différences – comme celle du genre ou de l’homoparentalité – suscitent d’abord et surtout la curiosité, voire l’émerveillement, quand une petite Afghane arbore une robe finement brodée de son pays le jour de son anniversaire. Entre apprentissage de la lecture, dessin et initiation à la mythologie, les garçons et les filles s’aiment avec passion ou timidité, se chamaillent, se réconcilient, et dans leur regard sur le monde, la réalité qu’ils perçoivent se mêle à l’imaginaire. Au printemps, les élections européennes de 2024 s’invitent dans la cour de récré, et la montée de l’extrême droite génère de vifs débats sur l’immigration et le racisme, échos à ceux entendus des adultes. La guerre en Ukraine et l’état de la planète aussi les inquiètent, avec cette conscience diffuse de nuages noirs qui planent sur leur futur. Leaders ou personnalités en retrait, ils inventent en liberté, dans le sanctuaire fragile de l’école publique, un vivre-ensemble, réjouissante utopie à hauteur d’enfant.

Éveil à la citoyenneté
Au fil de cette immersion dans une classe maternelle où les univers culturels se croisent, Karelle Fitoussi et Salma Cheddadi captent comme rarement l’essence de l’enfance, l’énergie vitale qui circule et les interrogations qui fusent, avec l’éveil à la citoyenneté et à la solidarité. À quel âge cesse-t-on d’apprendre à vivre ensemble ? Métissée et vibrante, cette nouvelle génération interroge déjà, avec une saisissante acuité, les défis de l’époque : mixité, égalité sociale et de genres, écologie et démocratie... À l’heure de la déliquescence du système éducatif, comment résister pour dépasser la frontière de classes ? Derrière les mots irrésistibles de ces petites personnalités en devenir qui s’affirment, ce documentaire interroge l’avenir de l’école publique et celui des enfants de la République. Sur l’air de la chanson d’Alister, "Qu’est-ce qu’on va faire de toi ?", une pétillante mise en perspective.