ARTE Reportage

"Sources" a enquêté sur la face cachée d’un show qui préfère rester dans l’ombre. 

En Colombie, les cartels de la drogue engagent de plus en plus d'enfants pour devenir tueurs à gages.

Filets de camouflage, protections pour les blindés, véhicules pour les soldats du front… Sources révèle comment une entreprise française présente en Russie fournit du matériel à l’armée russe dans sa guerre contre l’Ukraine.

En Iran, des voix courageuses brisent le silence imposé par les mollahs qui tirent sur leur propre peuple.

Chaque année, le 11 février, à Budapest, des nostalgiques du IIIe Reich défilent en uniformes nazis.

 Au Venezuela, la succession de Maduro par Delcy Rodriguez ouvre un espoir politique sur fond de deal pétrolier.

La milice chiite libanaise, proche de l'Iran, est durement affaiblie depuis sa guerre avec Israël, à l'automne 2024. 

Après la guerre entre Israël et le Hezbollah, la famille Choobi tente de retrouver son village à la frontière.

Restrictions budgétaires et réductions d’effectifs menacent le sauvetage de la rivière de Buenos Aires.  

Pour aider un ami (Lambert Wilson), une eurodéputée de droite (Barbara Sukowa) accepte d’héberger un clandestin marocain (Habib Adda).

"Sources" a enquêté sur la face cachée d’un show qui préfère rester dans l’ombre. 

Un regard original sur le monde, une approche européenne et culturelle de l'actualité.

En Iran, la petite île de Kharg est cruciale pour exporter le pétrole. Elle abrite le plus important terminal pétrolier du pays.

Le but du programme Artémis : installer une base durable sur le sol lunaire, ce dont rêvent également la Chine, la Russie et l’Inde.

Le régime iranien a bloqué le détroit d’Ormuz ; un scénario redouté depuis des années par les États du golfe Persique.

Le smartphone est au cœur d’une guerre commerciale intense, notamment entre les États-Unis et la Chine.

Avec Artemis 2, la Nasa prépare le terrain pour un alunissage en 2028.

La Hongrie de Viktor Orbán est demeurée membre de l’Union européenne, mais sans en respecter les règles et les valeurs.

L’éducation bienveillante est-elle source d’épanouissement ou d’épuisement et de culpabilité pour les parents ?