Kinderportrait: Tom aus Frankreich

Im ersten Teil unserer Serie blicken wir auf die Anfänge der Kolonialisierung zurück.

Im zweiten Teil unserer Serie erklären wir euch, was passierte, nachdem Christoph Columbus Amerika entdeckte.

Im dritten Teil unserer Serie erklären wir euch, wann der Sklavenhandel begann und wie er funktionierte.

Welche Länder waren Kolonialmächte? Antwort darauf gibt es im vierten Teil unserer Serie.

Der britische Pianist Nicholas McCarthy wurde ohne rechte Hand geboren. Trotzdem tritt er auf den größten Konzertbühnen auf.

Viele autistische Menschen Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Menschen. Eine Pizzeria in Mailand setzt sich für sie ein.

Maxime und Alexis aus Kanada wollten wissen, warum ihre Goldfische ihre eigenen Eier fressen. Hier die Antwort.

In der letzten Folge unserer Serie schauen wir, was aus den Kolonien und den Sklaven geworden ist.

Mangas stammen aus einer Tradition, die von Mythen inspiriert und ständig im Wandel begriffen ist - weltweit prägen sie inzwischen die Popkultur.

Der Lebensweg von Martin Eden, eines jungen Seemanns und Individualisten, im Neapel des beginnenden 20. Jahrhunderts.

Eine kleine Gruppe von Jugendlichen leistete in Köln bewaffneten Widerstand gegen das Nazi-Regime.

Diesmal steht das ehemalige Sowjetland Armenien im Fokus, das sich in einer komplexen geopolitischen Lage befindet.

Wir alle kennen Angst und wissen, wie unangenehm sie sich anfühlt. Müssen wir sie akzeptieren oder gibt es auch einen positiven Umgang mit unseren Ängsten?

Für Donald Trump sind die europäischen Staaten "Schmarotzer". Nun folgte der Abzug von 5000 Soldatinnen und Soldaten aus Deutschland.

Das europäische Nachrichtenmagazin wirft einen weltoffenen und europäischen Blick auf Politik und Kultur.

Männliche Kälber sind unerwünschte Abfallprodukte der Milchindustrie. Wie könnte man sie retten?

Naturfilmer Jan Haft berichtet von den erstaunlichen Verbindungen der Lebewesen im Wald.

In einem autobiographischen Plot spielt Banderas die Hauptrolle. Ein perfektes Alter Ego des Regisseurs.

In Barcelona, Sevilla oder Cádiz wollen Schülerinnen, Schüler, Studierende und junge Berufstätige endlich raus aus der Armut.