La Bretagne en chanson d’Alan Stivell

Inspirés par l’histoire du flamenco, des “bailaores” nous présentent une vision décalée de sa pratique.

Entre musique irlandaise et expérimentation contemporaine : un groupe acclamé pour sa réinvention du folk traditionnel.

Et si les déchets d'aujourd'hui devenaient les instruments de musique de demain ? Les luthiers sauvages y croient déjà.

Une soirée mêlant musique traditionnelle et compositions contemporaines du maître letton de l’introspection.

Fini la nostalgie ! Du terreau de la diaspora anatolienne émerge une musique politique et psychédélique.

En concert à Stuttgart, la violoniste Patricia Kopatchinskaja offre des musiques et des textes en mémoire des victimes de guerres.

Rencontre avec des artistes qui renouvellent les bals traditionnels, et remettent au goût du jour les musiques et danses folkloriques.

Gizmo Varillas prodigue chaleur, groove et ouverture au monde sur la scène du Docks au Reeperbahn Festival Collide.

Comment représenter l’infini ? Les réponses de la romancière Ghislaine Dunant et des artistes Yayoi Kusama et Isabelle Krieg.

Pour aider un ami (Lambert Wilson), une eurodéputée de droite (Barbara Sukowa) accepte d’héberger un clandestin marocain (Habib Adda).

"Sources" a enquêté sur la face cachée d’un show qui préfère rester dans l’ombre. 

Un regard original sur le monde, une approche européenne et culturelle de l'actualité.

En Iran, la petite île de Kharg est cruciale pour exporter le pétrole. Elle abrite le plus important terminal pétrolier du pays.

Le but du programme Artémis : installer une base durable sur le sol lunaire, ce dont rêvent également la Chine, la Russie et l’Inde.

Le régime iranien a bloqué le détroit d’Ormuz ; un scénario redouté depuis des années par les États du golfe Persique.

Le smartphone est au cœur d’une guerre commerciale intense, notamment entre les États-Unis et la Chine.

Avec Artemis 2, la Nasa prépare le terrain pour un alunissage en 2028.

La Hongrie de Viktor Orbán est demeurée membre de l’Union européenne, mais sans en respecter les règles et les valeurs.

L’éducation bienveillante est-elle source d’épanouissement ou d’épuisement et de culpabilité pour les parents ?