Arnold Ibing est professeur de second cycle et enseigne à l’Ecole Waldorf de Berlin l’histoire, la philosophie et l’instruction sociale et civique.

Combien d’heures travaillez-vous par semaine à l’école ? à la maison ?
Ayant un mi-temps, je donne en moyenne 14 heures de cours hebdomadaires auxquelles il convient d’ajouter 7 heures pour les réunions, les groupes de travail facultatifs et les remplacements. Je travaille dans un établissement Waldorf où nous sommes tenus d’assister à une réunion pédagogique, une réunion technique, une réunion second cycle et des réunions de classe, ce qui totalise 3 à 4 heures.
A la maison, je passe entre 3 et 5 heures par jour à la préparation des cours et des groupes de travail facultatifs pouvant porter par exemple sur l’environnement, l’autogestion (nous n’avons pas de proviseur) et les relations publiques, le dépouillement des journaux pour l’instruction sociale et civique, etc.

Qu’aimez-vous dans votre métier ?
Le dialogue didactique en cours.
Amener l’enfant à une forme de respect envers l’apprentissage.
Lui faire comprendre que l’acquisition des connaissances est une partie essentielle du sens à donner à la vie.
L’espace de dialogue au sein de la classe.
L’éclosion d’une réflexion commune.
La gratitude ressentie devant le processus commun d’acquisition des connaissances qui auront une incidence sur notre vie.

Quels sont vos problèmes quotidiens ?
Réduire l’exorbitance des exigences auxquelles un professeur souhaite faire face à la mesure de ce qu’il peut donner sans attenter à sa santé ni à sa vie privée.