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Auf der Schulbank erobert sich der Mensch idealerweise die Freiheit. Schon Sokrates wusste, dass Unterrichten etwas mit dem Befördern eigener Gedanken zu tun hat. Er verglich das Vermitteln von Philosophie mit der Hebammenkunst: Unterrichten war für ihn die Kunst, Gedanken zur Welt zu bringen. Neugier ist dabei eine Kardinaltugend des Lernenden, das betonte der Pädagoge und Philosoph Montaigne später. Gaston Bachelard erkannte, dass es allein das Fehlen von Fragen ist, das den Menschen im Irrtum gefangen hält.

Die Schule hat also die Aufgabe, Wahrheiten erkennen zu lassen - mit dem Erlernen von Schreiben, Lesen und Rechnen und der Entdeckung von Literatur und Philosophie. Der Philosophieunterricht - in Frankreich fester Bestandteil des Lehrplans für die Abiturklasse - bietet den Schülern die einmalige Gelegenheit, über ihr Menschsein nachzudenken und zu begreifen, dass die Conditio humana ein gemeinsames Los ist.

Aber wie kann man die Schüler in der Kollektivität zum individuellen Denken anregen, ohne sie dabei zu langweilen? Oder ist Langeweile gerade die Voraussetzung dafür, dass ein Kind anfängt, selbstständig zu denken? Schopenhauer oder Blaise Pascale waren genau dieser Ansicht und definierten die Langeweile deshalb im positiven Sinne als Zerstreuung.

Da sie im Idealfall die Befreiung des Bewusstseins fördern, sind der Unterricht und auch die Persönlichkeit des Lehrers von entscheidender Bedeutung. Erwähnung findet deshalb Vladimir Jankélévich, der Philosophie an verschiedenen französischen Universitäten lehrte und ein wunderbarer Lehrer war. Beim Unterrichten hielt er die Improvisation und das bildhafte Verfahren für unabdinglich.

Carole Diamant, als Philosophielehrerin in der Oberstufe eines Gymnasiums im Pariser Vorort Saint-Ouen reich an Erfahrung, lüftet in der heutigen Sendung gemeinsam mit Raphaël Enthoven das Geheimnis um die Kunst des guten Unterrichtens. Diamant ist außerdem Autorin des Buches "Schule als vermintes Gelände" ("École, terrain miné"). Darin nimmt sie es mit jeder Hürde und Gefahr im Klassenzimmer auf.


ZUSATZINFORMATION
In jedem Menschen steckt ein kleiner Philosoph: Deshalb lädt ARTE jeden Sonntag ein, sich in "Philosophie" mit abstrakten und doch alltäglichen Begriffen wie Macht, Verantwortung oder dem Gesicht auseinanderzusetzen. In offenen Gesprächen reflektiert Raphaël Enthoven mit jeweils einem anderen jungen Philosophen Fragen, die die Menschen von heute beschäftigen: Wie lässt sich Macht legitimieren? Welches Verhältnis haben wir zu unserem Körper? Welchen Einfluss haben Gesichtszüge und visueller Ausdruck auf unseren Charakter?

Fachjargon und trockenen Theorien haben in der Sendung keinen Platz. Raphaël Enthoven und seine Gäste machen Philosophie für jedermann. Die Basis der Diskurse bilden bekannte Fotos, Gemälde und natürlich die Theorien der Philosophen. Raphaël Enthoven und seine Gäste analysieren, reflektieren, interpretieren und spekulieren und vermitteln so auf sympathische Art, dass die Philosophie lebt und unseren Alltag bereichern kann.

Hintergrundinformationen zu in der Sendung erwähnten Literatur oder Personen:

Platon
Platon, Sämtliche Werke Bd. 3:
Kratylos, Parmenides, Theaitetos, Sophistes, Politikos, Philebos, Briefe.
Aus dem Französischen von Friedrich Schleiermacher, Hieronymus Müller, Friedrich Müller.
Rowohlt Verlag
ISBN-13: 9783499555633

Platon, Mythos und Logos 5. Platon: Apologie des Sokrates
Buchners C.C. Verlag, 2000
ISBN-13: 9783766158352

Sokrates/Sophisten
Als Sophisten (griechisch σοφισταί sophistaí, lat. sophistae) bezeichnet man eine Gruppe von griechischen vorsokratischen Philosophen, die in die Geschichte der antiken Philosophie unter der Bezeichnung Lehrer der Weisheit und der schönen Rede eingegangen sind.

Xénophon
Antiker griechischer Schriftsteller (* ca. 444 v. Chr.). Er war Schüler Sokrates und Soldat der griechischen Streitkräfte.

René Descartes
René Descartes, latinisiert Renatus Cartesius, (* 31. März 1596 in La Haye/Touraine, Frankreich; † 11. Februar 1650 in Stockholm, Schweden) war ein französischer Philosoph, Mathematiker und Naturwissenschaftler.

Gaston Bachelard
Gaston Bachelard (* 27. Juni 1884 in Bar-sur-Aube; † 16. Oktober 1962 in Paris) war ein französischer Philosoph, der sich mit Wissenschaftstheorie und Dichtung gleichermaßen beschäftigte. In Wissenschaft wie künstlerischer Imagination sah Bachelard zwei unterschiedliche, aber gleichwertige Möglichkeiten, sich der Differenz des Neuen zu öffnen, als Mensch zu wachsen. Im Bereich der Wissenschaftstheorie sind seine Begriffe Erkenntnishindernis und epistemologisches Profil von Bedeutung.

Bachelard, Die Bildung des wissenschaftlichen Geistes
Übersetzt von Michael Bischoff
Suhrkamp
ISBN-10: 3518282689

Michel de Montaigne
Michel Eyquem de Montaigne (* 28. Februar 1533 auf Schloss Montaigne in der Dordogne; † 13. September 1592 ebenda) war Politiker, Philosoph und Begründer der Essayistik.

Michel de Montaigne, Essais
Aus dem Französischen von Hans Stilet und Arthur Franz
Reclam, 1999
ISBN 3-379-01669-1

Francois Rabelais
Rabelais, Gargantua
übersetzt und kommentiert von Wolf Steinsieck, Nachwort von Frank-Rutger Hausmann
Zeitschrift fur romanische Philologie, ISSN 0049-8661, Vol. 112, Nº 4, 1996 , pages 620-622

Marco Cristofori
Italienischer Fotograf (*4.10.1959)

Marcel Broodthaers
Marcel Broodthaers, Le cadran scolaire
Rainer, Berlin 1989
ISBN 10: 3893570144

Carole Diamant
Carole Diamant, Ecole, terrain miné
Liana Levi Verlag
ISBN 2-86746-377.7
Keine deutsche Übersetzung

Jacques Prévert
Jacques Prévert (* 4. Februar 1900 in Neuilly-sur-Seine, Paris; † 11. April 1977 in Omonville-la-Petite, Département Manche) war ein französischer Autor.
Jacques Prévert, Paroles

Arthur Schopenhauer
(* 22.2.1788 † 21.9.1860) war ein deutscher Philosoph.

Blaise Pascal
(* 19.06. 1623 † 19. 08.1662) war ein französischer Physiker, Mathematiker, Schriftsteller und Philosoph.
Blaise Pascal, Zerstreuung; aus dem Buch Gedanken (Pensées)

Pensées IV, S. 277
Aus der Reihe Pensées I – XIV
Aus dem Französischen Wolfgang Rüttenauer (Gedanken)
Verlag: Anaconda

Maria Montessori
Maria Montessori (* 31. August 1870 in Chiaravalle bei Ancona; † 6. Mai 1952 in Noordwijk aan Zee) war eine italienische Ärztin, Reformpädagogin, Philosophin und Philanthropin. Sie entwickelte die Montessori-Pädagogik.

Vladimir Jankélévitch
Vladimir Jankélévitch (* 31. August 1903 in Bourges; † 6. Juni 1985 in Paris) war ein französischer Philosoph und Musikwissenschaftler.

Friedrich Schelling
Friedrich Wilhelm Joseph Ritter von Schelling, 1812 geadelt (* 27. Januar 1775 in Leonberg, Württemberg; † 20. August 1854 in Bad Ragaz, Schweiz) war einer der Hauptvertreter der Philosophie des deutschen Idealismus.

Blaise Pascal
Blaise Pascal, Pensées IV, S. 277
Aus der Reihe Pensées I – XIV
Aus dem Französischen Wolfgang Rüttenauer (Gedanken)
Verlag: Anaconda